刘涛简历
刘涛,暨南大学新闻与传播学院教授,博士生导师。全国五一劳动奖章、广东青年五四奖章获得者,《视觉传播研究》集刊主编,国家社科基金重大项目首席专家;主要从事视觉修辞学、环境传播、融合新闻研究。入选“国家特支计划”哲学社科领军人才、教育部重大人才工程青年项目。目前担任教育部虚拟教研室(融合新闻)、教育部课程思政教学团队(新闻采写)负责人。专著《视觉修辞学》入选国家哲学社会科学成果文库。获第三届全国高校青年教师教学竞赛一等奖,首届全国高校教师教学创新大赛一等奖,2018年国家级教学成果奖二等奖,教育部霍英东教育基金会高校青年教师奖二等奖。曾供职于央视《新闻调查》,目前兼任《中国教育报》专栏作者,独立撰写新闻作品四次获中国新闻奖,其中两次为一等奖。
一、主讲课程
《新闻采写》《新闻评论》《融合新闻学》《传播学理论》《媒介文化研究》
MOOC《新媒体文化十二讲》(国家级线上一流课程,负责人)
中国大学MOOC:https://www.icourse163.org/course/JNU-1206589806
MOOC《融合新闻:通往未来新闻之路》(广东省线上一流课程,负责人)
https://www.icourse163.org/course/JNU-1207130819
二、工作经历
中央电视台《新闻调查》编导/编辑(2005-2007)
美国田纳西大学访问学者(2007-2008)
三、社会兼职
中国教育报刊社签约评论员,《中国教育报》专栏作者
中国新闻史学会视听传播专业委员会理事长
中国新闻史学会应用新闻传播专业委员会副理事长
复旦大学信息与传播研究中心研究员
武汉大学媒体发展研究中心研究员
四、人才荣誉
全国五一劳动奖章(2021)
中组部“国家特支计划”哲学社科领军人才(2021)
中组部“国家特支计划”青年拔尖人才(2018)
教育部重大人才工程青年项目(2017)
广东“特支计划”青年文化英才(2017)
广东省青年珠江学者(2016)
广东省五一劳动奖章(2017)
广东青年五四奖章(2019)
五、教学团队
教育部首批虚拟教研室(融合新闻课程群虚拟教研室)负责人;
教育部课程思政教学团队(新闻采写教学团队)负责人;
教育部全国黄大年式教师团队(融合新闻教师团队)核心骨干,融合新闻教学方向负责人;
六、主持项目
(一)科研类项目
1.2017年国家社科基金重大项目“视觉修辞的理论、方法与应用研究”(17ZDA290);
2.2022年国家社科基金专项“传播研究的修辞学范式及其创新研究”(22VRC068);
3.2017年国家社科基金一般项目“环境传播的公共修辞与符号化治理策略研究”(17BXW008)(结项:优秀);
4.2010年国家社科基金青年项目“西北多民族聚居地区的文化身份识别及媒介动员策略研究”(10CXW029)(结项:优秀);
5.2014年霍英东青年教师基金“环境传播的基本理论及典型案例库建设研究”(141099);
6.2012年教育部哲学社会科学研究后期资助项目“视觉修辞的意义生产机制及典型案例库建设研究”(12JHQ056);
(二)教学类项目
1.教育部首批新文科研究与改革实践项目“全媒体新闻传播人才培养的‘四维融合’模式研究与实践”,2021年,负责人;
2.广东省2022年教育信息化教学应用实践共同体项目“‘五维互动’模式下融合新闻虚拟教研室共同体”,2022年,负责人;
3. 广东省2020年度课程思政建设改革示范项目“融合新闻课程思政示范教学团队”,2021-2023,负责人;
4.广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目“融合新闻教学团队”,2018- 2021,负责人;
5.广东省2016年本科高校高等教育教学改革项目“在线开放课程建设的教学设计创新与实践探索”,2016-2019,负责人(已结项);
6.广东省2020年本科高校高等教育教学改革项目“新闻传播学类课程‘翻转+实训+直播’混合式教学模式研究与实践”,2020-2023,负责人(已结项);
7.广东省研究生教育创新计划建设项目“研究生示范课程《媒介文化研究》”,2018-2021,负责人(已结项);
8.广东省首批省级系列在线开放课程建设项目“在线开放课程《融合新闻》”,2018-2020,负责人(已结项);
9. 广东省首批省级系列在线开放课程建设项目“在线开放课程《新媒体文化》”,2018-2020,负责人(已结项);
七、重要获奖
(一)教学类获奖
1.第三届全国高校青年教师教学竞赛一等奖,2016.7;
2.首届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖,2021.8(排名第一);
3.国家级线下一流课程《新闻采写Ⅱ》,2020.12(独立);
4.国家级线上一流课程《新媒体文化十二讲》,2023.5(排名第一);
5.教育部课程思政示范课程《新闻采写》,2021.5(排名第一);
6.教育部首批虚拟教研室(融合新闻课程群虚拟教研室),2022.4(负责人);
7.教育部霍英东教育基金会第十六届高等院校青年教师奖二等奖,2018.3(独立);
8.2018年国家级教学成果奖二等奖(《马克思主义新闻观指导下新闻人才培养“六结合”模式的创建与实践》,2019.1,排名第三);
9.教育部全国高校思想政治工作精品项目(《“我行我动”——社会大场景中“思政+专业”深度融合的全媒体实践育人体系重构与探索》,2022.2,负责人)
10.第八届广东省教育教学成果奖一等奖(《全媒体时代新闻采写能力提升的“五维互动”教学理念与主题实践创新》,2018.5,排名第一);
11.第十届广东省教育教学成果奖二等奖(《马克思主义新闻观融入全媒体教学体系的“全场景”模式探索与实践》,2022.5,排名第一);
12.第二十二届全国教育教学信息化大赛一等奖(微课《空间实践与权力批评》,2018.12,独立);
(二)科研类获奖
1.《视觉修辞学》入选2019年国家哲学社会科学成果文库,2020年(独立);
2.论文《西方数据新闻中的中国:一个视觉修辞分析框架》获教育部第八届高校科研优秀成果奖(人文社科)青年成果奖,2020年(独立);
3.专著《环境传播:话语、修辞与政治》获教育部第七届高校科研优秀成果奖(人文社科)二等奖,2015年(独立);
4.研究报告《习近平关于新闻舆论工作重要论述研究》获教育部第八届高校科研优秀成果奖(人文社科)二等奖,2020年(集体);
5.专著《环境传播:话语、修辞与政治》获广东省第六届哲学社会科学优秀成果奖一等奖,2015年(独立);
6.论文《西方数据新闻中的中国:一个视觉修辞分析框架》获广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖一等奖,2019年(独立)
7.第三届中国新闻传播学学会奖“杰出青年奖”,中国新闻史学会与教育部新闻传播学科教指委颁发,2017.5(独立);
8.《社会化媒体时代的空间批评理论创新研究》获第十四次甘肃省哲学社会科学优秀成果奖三等奖,2015年(排名第一);
9.《媒介·空间·事件:观看的“语法”与视觉修辞方法》获第十一届中国高校影视学会“学会奖”一等奖,2018.10(独立);
10.《社会化媒体与空间的社会化生产——列斐伏尔和福柯“空间思想”的批判与对话机制研究》获第二届中国新闻传播学学会奖三等奖,2016.5(独立);
(三)实践类获奖
1.新闻评论《把校舍真正建设成第一避难所》获第二十四届中国新闻奖一等奖,2014.10(独立);
2.新闻评论《新时代呼唤蓬勃的青年精神》获第二十八届中国新闻奖一等奖,2018.11(独立);
3.新闻评论《让劳动光荣成为青年坚定信念》获第二十九届中国新闻奖二等奖,2019.10(独立);
4.新闻评论《师德“红线”需要更明确的操作性》获第二十五届中国新闻奖三等奖,2015.10(独立);
(四)指导学生获奖
1.中国第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道国赛金奖(“声海——讲好家国故事,‘话’出湾区青年同心圆”,2022.11,指导教师);
2.第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术作品竞赛国赛二等奖(“终把异乡当故乡——延安知青个体命运与身份认同研究”,2021.11,指导教师);
3.第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛决赛国赛铜奖(“全景故事会:博物馆数字化设计与传播工作室”,2023.3,指导教师);
4.中国第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖(“普惠型智能助听器——更时尚的无障碍助听器解决方案”,2022.8,指导教师)
八、主要著作
1.刘涛:《视觉修辞学》,北京大学出版社,2021年。
2.刘涛等:《融合新闻学》,高等教育出版社,2021年。
3.刘涛:《环境传播:话语、修辞与政治》,北京大学出版社,2012年。
4.刘涛、何艳、张海华:《媒介内容策划与运营:战略与实践》,清华大学出版社,2011年(译著)。
5.刘涛:《100个人眼中的中国十年·记录》,经济日报出版社,2016.5.
6.刘涛:《100个人眼中的中国十年·行走》,经济日报出版社,2016.6.
7.刘涛:《时代长镜头·新青年》,经济日报出版社,2019.12;
8.刘涛:《时代长镜头·风雨路》,经济日报出版社,2019.12;
9.刘涛:《时代长镜头·铺路石》,经济日报出版社,2019.12;
10.刘涛:《时代长镜头·烟火人家》,经济日报出版社,2020.1;
11.刘涛:《时代长镜头·浮生掠影》,经济日报出版社,2020.1;
九、SSCI/CSSCI论文:
1.刘涛:《图像的境况:视觉实践与图像阐释的传播视角——兼论图像阐释学的释义系统》,《南京社会科学》(CSSCI),2023.03(独立);
2.刘涛、冯梦瑶:《百年中国新闻学的话语体系:理论内涵与演进逻辑》,《山西大学学报(哲学社会科学版)》(CSSCI),2023.01(第一作者);
3.刘涛、黄婷:《融合新闻的空间叙事形式及语言——基于数字叙事学的视角》,《新闻与写作》(CSSCI),2023.02(第一作者);
4.刘涛、刘倩欣:《情感叙事:环境传播的公共修辞实践》,《新闻界》(CSSCI),2023.04(第一作者);
5.刘涛、庞宇瑶:《环境议题构建的数字叙事机制》,《新闻与写作》(CSSCI),2023.07(第一作者)
6.刘涛:《超越“象征之殇”:物质逻辑与图像阐释的媒介视角——通往“以媒介为方法”的图像阐释学》,《探索与争鸣》(CSSCI),2022.12(独立);
7.刘涛:《视觉框架分析:图像研究的框架视角及其理论范式》,《新闻大学》(CSSCI),2022.3(独立);
8.刘涛:《传播修辞学的问题域及其研究范式》,《南京社会科学》(CSSCI),2022.1(人大复印资料《新闻与传播》2022年第4期全文转载)(独立);
9. 刘涛:《公共修辞:话语实践中的公共利益及其修辞建构》,《西北师大学报(社会科学版)》(CSSCI),2022.6(人大复印资料《新闻与传播》2023年第1期全文转载、《新华文摘》部分转载)(独立);
10.刘涛、李昕昕:《如何观看自我?——作为自我技术实践的自画像及其观念的起源与流变》,《现代传播》(CSSCI),2022.5(第一作者);
11.刘涛、吴思:《中国环境治理的本土实践及话语体系创新——基于“河长制”的话语实践考察》,《新闻界》(CSSCI),2022.10(第一作者);
12.刘涛、曹锐:《程序修辞的概念缘起、学术身份与运作机制》,《新闻与写作》(CSSCI),2022.4(第一作者);
13.刘涛:《以短视频为方法,理解媒介化生存》,《新闻与写作》(CSSCI),2022.4(独立);
14.刘涛、刘倩欣:《新文本新语言新生态:“讲好中国故事”的数字叙事体系构建》,《新闻与写作》(CSSCI),2022.10(第一作者);
15.刘涛、朱思敏:《图像事件中的凝缩符号及其意义流变——基于“敬礼娃娃”符号实践的个案考察》,《新闻与写作》(CSSCI),2021.12(第一作者);
16.刘涛:《新媒体竖屏叙事的“版面”语言及其语图关系》,《现代出版》(CSSCI),2021.5(独立);
17.刘涛、曹锐:《程序修辞:游戏研究的修辞学范式》,《新闻界》(CSSCI),2021.1(人大复印资料《新闻与传播》2021年第5期全文转载)(第一作者);
18.刘涛:《图像研究的语义系统及其视觉修辞分析方法》,《西北师大学报(社会科学版)》(CSSCI),2021.4(独立);
19.刘涛、李昕昕:《作为“技术化身”的标签:图像社交时代的连接文化及其视觉生成机制》,《新闻与写作》(CSSCI),2021.8(《新华文摘》数字版2022年06期全文转载)(第一作者);
20.刘涛、蔡雨耘:《形态·语法·意象:融合新闻的“再媒介化”叙事语言》,《新闻与写作》(CSSCI),2021.4(第一作者);
21.刘涛:《从生产逻辑到生成范式:后新冠疫情时代的风险文化及其批评转向》,《新闻界》(CSSCI),2020.6(人大复印资料《新闻与传播》2020年第8期全文转载(独立);
22.刘涛:《图式论:图像思维与视觉修辞分析》,《南京社会科学》(CSSCI),2020.02(独立);
23.刘涛、田茵子:《喊麦的声音政治及其符号实践——兼论听觉文化研究的阶层分析方法》,《湖南师范大学社会科学学报》(CSSCI),2020.04(人大复印资料《文化研究》2021年第1期全文转载)(第一作者);
24.刘涛、朱思敏:《融合新闻的声音“景观”及其叙事语言》,《新闻与写作》,2020.12(第一作者);
25.刘涛:《理论谱系与本土探索:新中国传播学理论研究70年(1949-2019)》,《新闻与传播研究》(CSSCI),2019.10(人大复印资料《新闻与传播》2020年第1期全文转载,《中国社会科学文摘》2020年第4期全文转载,《新华文摘》数字版2020年第10期全文转载)(独立);
26.刘涛:《图绘“西医的观念”:晚清西医东渐的视觉修辞实践——兼论观念史研究的视觉修辞方法》,《新闻与传播研究》(CSSCI),2018.11(独立)
27.刘涛:《转喻论:图像指代与视觉修辞分析》,《南京社会科学》(CSSCI),2018.10(独立)(人大复印资料《新闻与传播》2019年第2期全文转载,《高等学校文科学术文摘》2019年第1期部分转载)(独立);
28.刘涛:《语图论:语图互文与视觉修辞分析》,《新闻与传播评论》(CSSCI),2018.1(人大复印资料《新闻与传播》2018年第7期全文转载,《高等学校文科学术文摘》2018年第3期部分转载)(独立);
29.刘涛:《意象论:意中之象与视觉修辞分析》,《新闻大学》,(CSSCI),2018.4(独立);
30.刘涛:《语境论:释义规则与视觉修辞分析》,《西北师大学报(社会科学版)》,(CSSCI),2018.1(独立);
31.刘涛:《隐喻与转喻的互动模型:从语言到图像》,《新闻界》(CSSCI),2018.12(独立);
32.刘涛:《何为视觉修辞?——图像议题研究的视觉修辞学范式》,《湖南师范大学社会科学学报》(CSSCI),(《新华文摘》数字版2018年17期全文转载)2018.6(独立);
33.刘涛:《视觉修辞何为?——视觉议题研究的三种“修辞观”》,《中国地质大学学报(社会科学版)》(CSSCI),2018.2(《新华文摘》数字版2018年第17期全文转载)(独立);
34.刘涛:《超越“美学”:知识生产与网络影评的“社会学想象力”》,《当代电影》(CSSCI),2018.11(人大复印资料《影视艺术》2019年第1期全文转载)(独立);
35.刘涛,姚文苑:《风险话语如何嵌入女性议题?——风险议题建构的性别逻辑与符号接合实践》,《山西大学学报(哲学社会科学版)》(CSSCI),2018.6(第一作者);
36.刘涛:《隐喻论:转义生成与视觉修辞分析》,《湖南师范大学社会科学学报》(CSSCI),2017.6(独立);
37.刘涛:《PM2.5、知识生产与意指概念的阶层性批判:通往观念史研究的一种修辞学方法路径》,《国际新闻界》(CSSCI),2017.6(独立);
38.刘涛:《新概念新范畴新表述:对外话语体系创新的修辞学观念与路径》,《新闻与传播研究》(CSSCI),2017.2(《中国社会科学文摘》2017年第6期全文转载,《新华文摘》数字版2017年第17期全文转载)(独立);
39.刘涛:《元框架:话语实践中的修辞发明与争议宣认》,《新闻大学》(CSSCI),2017.2(人大复印资料《新闻与传播》2017年第8期全文转载)(独立);
40.刘涛:《媒介·空间·事件:观看的“语法”与视觉修辞方法》,《南京社会科学》(CSSCI),2017.9(《新华文摘》2018年第1期部分转载)(独立);
41.刘涛:《视觉修辞的学术起源与意义机制:一个学术史的考察》,《暨南学报》(社会科学版)(CSSCI),2017.9(独立);
42.刘涛:《身体抗争:表演式抗争的剧场政治与身体叙事》,《现代传播》(CSSCI),2017.1(独立);
43.刘涛:《符号抗争:表演式抗争的意指实践与隐喻机制》,《中国地质大学学报》(社会科学版)(CSSCI),2017.4(独立);
44.刘涛:《仪式抗争:表演式抗争的视觉意象与修辞原理》,《中外文化与文论》(CSSCI),2017.1(独立);
45.刘涛:《西方数据新闻中的中国:一个视觉修辞分析框架》,《新闻与传播研究》(CSSCI),2016.2(人大复印资料《新闻与传播》2016年第7期全文转载)(独立);
46.刘涛,《“传播环境”还是“环境传播”:环境传播的学术起源与意义框架》,《新闻与传播研究》(CSSCI),2016.7(独立);
47.刘涛:《作为知识生产的新闻评论:知识话语呈现的公共修辞与框架再造》,《新闻大学》(CSSCI),2016.6(《新华文摘》2017年第05期部分转载)(独立);
48.刘涛:《风险、流动性与“不确定性”批判:通往马克思主义阶级分析范式》,《南京社会科学》(CSSCI),2016.5(独立);
49.刘涛:《情感抗争:表演式抗争的情感框架与道德语法》,《武汉大学学报》(人文科学版)(CSSCI),2016.5(人大复印资料《社会学》2016年第11期全文转载)(独立);
50.刘涛:《视觉抗争:表演式抗争的剧目结构与符号矩阵》,《西北师大学报(社会科学版)》(CSSCI),2016.4(独立);
51.刘涛:《意指概念:环境传播的修辞理论探析》,《现代传播》(CSSCI),2015.2(独立);
52.刘涛:《接合实践:环境传播的修辞理论探析》,《中国地质大学学报》(人文社科版)(CSSCI),2015.1(独立);
53.刘涛:《社会化媒体与空间的社会化生产——列斐伏尔和福柯“空间思想”的批判与对话机制研究》,《新闻与传播研究》(CSSCI),2015.5(人大复印资料《新闻与传播》2015年第11期全文转载)(独立);
54.刘涛:《环境公共事件的符号再造与修辞实践——基于兰州自来水污染事件的符号学分析》,《新闻大学》(CSSCI),2014.6(独立);
55.刘涛:《社会化媒体与空间的社会化生产——福柯“空间规训思想”的当代阐释》,《国际新闻界》(CSSCI),2014.5(独立);
56.刘涛,杨有庆:《社会化媒体与空间的社会化生产——卡斯特“流动空间思想”的当代阐释》,《文艺理论与批评》(CSSCI),2014.2(第一作者);
57.刘涛:《社会化媒体与空间的社会化生产——戴维·哈维“空间压缩思想”的当代阐释》,《西北师大学报(社会科学版)》(CSSCI),2014.2(独立);
58.刘涛:《大数据思维与电影内容生产的数据化启示》,《当代电影》(CSSCI),2014.06.(独立);
59.刘涛:《社会化媒体与空间的社会化生产——列斐伏尔“空间生产理论”的当代阐释》,《当代传播》(CSSCI),2013.3(《中国社会科学文摘》2013年第11期全文转载)(独立);
60.刘涛:《新社会运动与气候传播的修辞学理论探究》,《国际新闻界》(CSSCI),2013.08. (独立);
61.刘涛,齐虎:《纪录片<京剧>的历史叙述机制探析》,《电影艺术》(CSSCI),2013.5. (第一作者);
62.刘涛,肖明珊:《“方韩事件”中的长微博与外部链接现象探析》,《现代传播》(CSSCI),2012.4(第一作者);
63.刘涛:《图像政治:环境议题再现的公共修辞视角》,《当代传播》(CSSCI), 2012.1(独立);
64.刘涛:《网络造句:公共议题构造的社会动员与公共修辞艺术》,《江淮论坛》(CSSCI), 2012.1(独立);
65.刘涛:《纪录片<舌尖上的中国>的三重叙事语境探析》,《中国电视》(CSSCI),2012.9(独立);
66.刘涛:《文化意象的构造与生产:视觉修辞的心理学运作机制探析》,《现代传播》(CSSCI),2011.09(独立);
67.刘涛、肖明珊:《CCTV-10科学话语传播的四种奇观叙事机制》,《电视研究》(CSSCI),2011.03(第一作者);
68.刘涛:《多民族聚居地区的文化身份识别及其象征符号生产——基于甘肃省积石山县的民族志调查》,《国际新闻界》(CSSCI),2010.02(独立);
69.刘涛:《环境传播的九大研究领域(1938-2008):话语、权力与政治的解读视角》,《新闻大学》(CSSCI),2009/冬季号(独立);
70.Liu, Tao*, & Bates, Benjamin J. (2009). What's behind public trust in news media: A comparative study of America and China. Chinese Journal of Communication, vol 2(3), 307-329.(SSCI);
十、实践作品
2005-2007年供职于央视《新闻调查》,担任策划/编导/编辑,共制作节目21期,其中《天价住院费》获2006年度中国广播影视大奖专题一等奖。2006年被评为CCTV《新闻调查》“调查之星”。
2013年至今,担任《中国教育报》签约评论员、专栏作者,发表新闻评论300余篇,深入思考转型中国的社会问题和公共疼痛。作品四次获中国新闻奖,其中两次获一等奖。《把校舍真正建设成第一避难所》获2014年第二十四届中国新闻奖一等奖,《新时代呼唤蓬勃的青年精神》获2018年第二十八届中国新闻奖一等奖,《让劳动光荣成为青年坚定信念》获第二十九届中国新闻奖二等奖,《师德“红线”需要更明确的操作性》获2015年第二十五届中国新闻奖三等奖。其他多篇评论获得中国教育报刊社“年度锐评”、“年度观点”、“年度好声音”等。代表性评论如下:
1.刘涛,把校舍真正建设成第一避难所,《中国教育报》,2013.04.26
2.刘涛,今天,我们应如何纪念马克思,《中国教育报》,2018.5.9
3.刘涛,“小学生遇见苏轼”是基教变革侧影,《中国教育报》,2017.10.13
4.刘涛:谁来捍卫儿童的“被遗忘权”,《中国教育报》,2015.3.26
5.刘涛,“烂尾新闻”折射公共理性薄弱,《中国教育报》,2016.4.6
6.刘涛,好政策岂能成特权“绿色通道”, 《中国教育报》2015.1.26
7.刘涛:师德“红线”需要更明确的操作性,《中国教育报》,2014.10.15
8.刘涛,高校信息公开岂能因“领导”卡壳,《中国教育报》,2014.12.11
9.刘涛,官气太重有辱大学“斯文”,《中国教育报》,2014.04.04
10.刘涛,“年龄设防”让励志青春无处安放,《中国教育报》,2013.05.10
11.刘涛,不能再在“985”“211”的门缝里看人了,《中国教育报》,2016.3.28
12.刘涛:让澳门成为融入国家发展的“样板间”,《光明日报》,2019.12.16
十一、联系方式:
Email:
地址:广州市黄埔大道西601号暨南大学新闻与传播学院 510632
(更新于2023年6月)